領導活動中經常會面臨一些突發性事件,其特點是

• A、規律性
  
  

• B、預見性
  
  

• C、有限性
  
  

• D、擴散性
  
  

統籌推進疫情防控與經濟社會發展

統籌做好疫情防控和經濟社會發展,既是一次大戰,也是一次大考。在防控工作啟動伊始，習近平總書記就明確提出,“疫情防控要堅持全國一盤棋”,“疫情防控不只是醫藥衛生問題,而是全方位的工作,是總體戰”,湖北和武漢是重點地區,要打好殲滅戰?；谶@種認識，黨中央推動全國迅速形成統一指揮、全面部署、立體防控的戰略布局，形成統籌疫情防控與經濟社會發展的系統化工作局面,一方面,圍繞著抓好疫情防控這一“頭等大事”,黨中央要求加強對疫情防控工作的統一領導，實行分區分級精準施策，加強武漢、湖北等重點地區疫情防控，提高收治率和治愈率并降低感染率和病亡率，加大科研攻關力度等，允許和鼓勵低風險地區率先復工復產。另一方面，圍繞著統籌做好疫情防控和經濟社會發展工作，要求既要堅決遏制疫情蔓延勢頭，又要做好維護社會穩定、宣傳教育和輿論引導,保持經濟社會平穩運行,還要統籌國內國際,堅持“外防輸入、內防反彈”,同時,要面向未來，加快健全國家公共衛生應急管理體系，強化公共衛生法治保障，改革完善疾病預防控制體系，健全統一的應急物資保障體系等。這一系列部署以及隨之展開的疫情防控“組合拳”,是運用系統思維統籌領導工作的示范.在中央統一領導和指揮下，我國率先有效遏制了疫情大面積蔓延，率先復工復產和重啟經濟，最大限度保護了人民生命安全和身體健康。

請運用領導的系統性思維方法的有關知識，分析上述材料。

(1)結合上述案例談談對系統性思維方法的理解。

(2)結合上述材料和自己在疫情防控中的體會，評價我國在疫情防控中對系統性思維方法的運用。

領導科學作為一門獨立的學問,主要是研究

• A、領導權力的獲得
  
  

• B、領導職務的晉升
  
  

• C、領導主體的資格
  
  

• D、領導活動的規律